Everything about גבייה

דרושה נציג/ת גבייה ובטחונות במשרה מלאה התפקיד כולל: טיפול בלקוחות החייבים של החברה בשלבים ראשוניים ומתקדמים של תהליך הגבייה.

*כישורים אישיותיים- וורבליות,סדר וארגון, תפקוד תחת לחץ, עבודת צוות, שירותיות, מוטיבציה גבוהה.

- חסוי -לחברת חוגים והעשרה דרושים/ות רכז/ת הדרכה ולוגיסטיקה שירכזו את הפעילות השוטפת של החברה באזור המרכז/ ירושלים. התפקיד כולל הדרכת חוגים, ניהול צוות מדריכים באופן יום יומי.

לארגון מוביל - דרוש/ה פקיד/ת גבייה, התנהלות שוטפת אל מול לקוחות וסוכנים, חשבוניות, עבודת משרד, מענה טלפוני, טיפול בניירת, עבודה למול גורמי חוץ ופנים, שירות לקוחות, א-ה ללא ימי שישי

הרשם דרושים דרושים הייטק כל הקטגוריות קורות חיים סוכן חכם צור קשר איזור אישי מעסיקים

אחד התיקים המעניינים שהיו לנו במשרד כמשרד המתמחה בדיני חוזים. מרשתנו נפלה קורבן לתרגיל עוקץ שכמעט גרם לה לאבד את ביתה בתל אביב, למלווה בריבית שזייף מסמכים וכבר הספיק לרשום הערת אזהרה על הבית.

לחברה פיננסית מובילה היושבת בפתח תקווה דרוש/ה נציג/ת גבייה. במסגרת התפקיד הוצאת שיחות ללקוחות חייבים, הסדרת החוב או החזרת לקוחות ללקוחות פעילים.

עוד חפש הלוח שלי מועדפים התראות משרות שפניתי פתרונות גיוס

פתח משרה more info בחלון חדשלצפיה בפרטי המשרהסגור

מרשתנו, אשר הגיעה למשרדנו כמשרד עו"ד חוזים גילתה יום בהיר אחד שדירתה נמכרה ללא ידיעתה. מייד לאחר שהתקבל התיק במשרדנו הוגשה תביעה לביטול הסכם המכר וצו מניעה לעיכוב כל דיספוזיציה בנכס. לאחר שנים ודיונים שהשתרעו על אלפי עמודי פרוטוקול נתן…

התפקיד כולל: קליטת תשלומים ידנית, יקליטת קבצים לפוליסות ביטוח חיים ופנסיה.

עוד חפש הלוח שלי מועדפים התראות משרות שפניתי פתרונות גיוס

A typical abuse by tax farmers is definitely the undervaluation of goods obtained in lieu of taxes, enabling the tax-farmer to re-market the products to create a 2nd profit source. These kinds of abuses stifle financial growth by limiting the power with the tradesman to reinvest in his company, therefore restricting the amount of taxes generated above the prolonged-time period.[citation desired]

ניסיון של שנתיים לפחות באחד התחומים הבאים: מוקד שירות לקוחות, מכירות, כספים, גביה

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *